L'histoire de Théo et Noah — deux amis, deux façons de vivre avec les écrans
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L'enfant qui ne voit pas le temps passer…
Chaque soir, Théo s'installe devant la télé avec sa manette. Une partie… deux parties… dix parties. Quand il regarde l'horloge, il est presque minuit !
Le lendemain matin, Théo arrive épuisé. En plein cours de maths — sur les multiplications — sa tête tombe sur le bureau. Son cahier reste vide.
Sa maman frappe à la porte. Ses amis l'appellent dehors pour jouer. Mais Théo a mis ses écouteurs à fond. Il reste seul dans le noir à jouer, encore et encore.
L'enfant qui construit quelque chose de grand…
Noah aussi aime les écrans. Mais lui, il fait quelque chose de différent : il crée avec eux. Il a rejoint la formation SUCCEED, et maintenant il programme ses propres projets !
À l'école aussi, Noah est attentif. Il a bien révisé ses tables de multiplication. Quand la maîtresse pose la question "6 × 7 = ?", sa main part aussitôt vers le haut.
Après l'école, Noah rejoint la formation SUCCEED. Il apprend à lire pour mieux comprendre, à créer avec un ordinateur, et à expliquer ses idées aux autres. L'école + SUCCEED, c'est sa formule gagnante !
Noah invite papa, maman, grand-père et ses amis dans le salon. Il branche son ordinateur et leur présente son quiz sur les continents, étape par étape, comme un vrai développeur.
C'est le quiz que Noah a créé lors de sa formation SUCCEED !
À toi de jouer — réponds aux 7 questions !
Le temps montre la différence entre les deux chemins
Théo joue toujours des heures et des heures. Il n'a pas de projet, pas de compétence particulière. Quand ses amis lui demandent ce qu'il sait faire, il répond : "Ben… je joue bien aux jeux ?"
Noah a créé sa propre application. Il aide les enfants de son quartier à apprendre le numérique. Il vient de décrocher une bourse pour continuer ses études en informatique !
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Lis ce résumé, puis réponds aux 6 questions. Toutes les réponses se trouvent dans l'histoire que tu viens de lire !
Théo et Noah sont deux garçons du même âge. Ils ont tous les deux un écran à la maison. Mais ils ne l'utilisent pas de la même façon.
Théo joue aux jeux vidéo jusqu'à presque minuit chaque soir. Le lendemain, il arrive à l'école épuisé. En plein cours de multiplication, sa tête tombe sur le bureau. Son cahier reste vide. La maîtresse est en colère. Quand sa maman lui parle, il met ses écouteurs et l'ignore.
Noah, lui, crée avec son écran. Il a rejoint la formation SUCCEED, où il apprend trois choses : lire, créer et parler. À l'école, il lève la main le premier et répond "42" quand la maîtresse demande 6 × 7. Son cahier est plein d'étoiles. Après ses devoirs, il programme un quiz sur les continents avec Scratch. Le soir, il le montre à sa famille. Papa, maman, grand-père et ses amis sont tous impressionnés et fiers.
Cinq ans plus tard, Théo n'a toujours pas de projet. Noah, lui, est développeur à 14 ans et a décroché une bourse internationale.
Les jeux vidéo, c'est amusant. Mais les vraies compétences, elles se construisent — avec du travail, de la curiosité et les bons outils.
La différence entre Théo et Noah, ce n'est pas l'intelligence. C'est le choix qu'ils ont fait chaque jour.
Théo laissait le temps filer devant son écran. Noah, lui, construisait quelque chose avec son écran. Et toi, tu choisis quoi ?
Toi aussi tu peux apprendre à :
www.succeed-edu.com